幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况。
为建立和完善幼儿园督导评估制度，加强和改进对幼儿园的管理，促进幼儿园规范办园行为，提高保育和教育质量，保障幼儿身心健康、快乐成长，四川省教育厅昨日印发《四川省幼儿园办园行为督导评估实施办法》。
《办法》明确，县（市、区）教育督导机构对辖区内所有面向3-6岁儿童提供保育教育服务的公民办幼儿园（班、点）进行督导评估。督导评估周期原则上为3年。县（市、区）教育督导机构要确保一个督导评估周期内对辖区内幼儿园（班、点）至少进行一次督导评估。 幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、幼儿生理和心理卫生保健工作、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用等情况。 幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况。 幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员、保安员等工作人员的数量及资格资质，教职工专业成长，师德师风建设和权益保障、教职工工作评价考核等情况。 幼儿园组织机构建设、管理机制、经费管理与使用、幼儿园发展规划、招生、家长参与幼儿园管理等情况。 督导评估主要采取现场观察、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。 督导评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。 督导评估满分为100分。评估得分在90分及以上为优秀；评估得分在75分－89分为良好；评估得分在60分－74分为合格；评估得分在60分以下为不合格。幼儿园凡有下列情况之一者，实行一票否决，督导评估结果为不合格： 1.未取得办园许可的、证照不齐全的以及年审不合格的； 2.出现使用D级危房的； 3.设置在污染区和危险区的。 4.存在弄虚作假行为的； 5.发生虐待、侮辱、体罚或变相体罚幼童行为造成社会不良影响的； 6.制度不健全或内部管理不力，发生一般及以上安全责任事故的； 7.园长及负责人存在违法违纪问题的。 各级教育督导机构应将幼儿园办园行为督导评估报告公开发布，接受社会监督。 督导评估结果应作为幼儿园年检、确定级类和园长评优评先的重要依据。 申报省级示范性幼儿园必须为督导评估结果优秀等次。省级示范性幼儿园督导评估结果为良好等次以下的，由评审机关取消其相应称号。 来源：中国地方发展通讯社 责编：admin 编辑：杨锦霞 |
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