“四群”教育活动开展以来，宾川四中结合学校特点，制定了与学校职能紧密结合的工作方案，将落实党的教育方针作为实践群众路线的结合点；将学生成才、教师成功、家长满意、社会认可作为群众最大的利益；将教育教学工作作为群众工作的重要层面；将群众观点贯穿于整个教学实践中，引导干部、教师在与学生这一特殊的群众群体朝夕相处过程中，增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。在党员直接联系群众环节，该校采取