据（张俊&王韬）讯 9月9日，习近平总书记给全国特岗教师代表的回信，在苍溪县广大特岗教师和教育工作者中引发热烈反响。大家纷纷表示，将牢记嘱托、不负使命，扎根基层讲台，潜心教书育人，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献青春力量。

在苍溪文昌中学校，一群年轻的“特岗教师”围坐在一起，反复阅读新闻报道，心情激动，倍感振奋。

任教3个年头的音乐教师凌桂英难掩激动之情，今年是她从特岗教师队伍中转正成为教师的第一年。2022年，凌桂英大学毕业后便选择成为一名特岗教师，来到这所山区学校，从事音乐教育，先后荣获2025年5月四川省中小学生优秀艺术人才大赛“优秀指导教师”、2024年县级“优秀教师”等荣誉称号。

图为，凌桂英老师在课堂讲解历史。

“看到总书记的回信，我的眼眶一下子就湿了。总书记在百忙之中还牵挂着我们这些最基层的教育工作者，这让我深深感到我们岗位的特殊性和重要性。未来，我将始终践行‘为党育人、为国育才’的初心，以智慧课堂搭建成长桥梁，用真情关爱守护孩子梦想，在乡村教育的沃土上深耕不辍，为助力乡村振兴、建设教育强国贡献全部力量！”苍溪文昌中学校老师凌桂英激动地说道。

丁生双也是苍溪文昌中学校的一名教师，一年前入职特岗教师，从事英语教学。他说扎根乡村，就是希望用自己所学的知识改变山里孩子的命运。

“总书记在回信中希望我们能够‘不断提高教书育人的本领’，这句话说到了我的心坎上。作为一名去年刚入职的特岗教师，虽然基层教学条件比较艰辛，但孩子们的求知欲和对未来的渴望，是我们不断学习新方法、提升教学能力的最大动力。因此我将谨记总书记的嘱托，锤炼过硬本领，当好学生们的引路人。”苍溪文昌中学校特岗教师丁生双感动地说道。

总书记的回信如春风化雨，滋润着九年来扎根农村教育的教师邓莉红的心田，她通过手机一遍遍学习领会回信精神，并结合自身工作实际在同事之间展开讨论。

邓莉红，2016年毕业于四川师范大学，同年9月通过特岗教师招聘来到东溪镇中心小学校。九年来扎根农村教育，始终不变初心，一直从事语文教学工作并担任班主任。2023年在“可信、可爱、可敬的中国”征文中获得指导老师奖；2025年小学语文教学论文获二等奖；参与了省级课题《基于智能环境的农村小学生个性化学习研究》。

“习近平总书记给全国特岗教师代表的回信，让我这个扎根乡村教育九年的一线教师倍感温暖、深受鼓舞。未来，我将以总书记回信精神为指引，一方面深耕语文课堂，不断提升教学能力和水平，让知识滋养孩子们的心灵，另一方面我继续做好孩子们的“暖心人”，守护他们健康成长，培育德智体美劳全面发展的学生，为乡村振兴和教育强国建设贡献出自己的力量。”苍溪县东溪小学教师邓莉红目光坚定地说道。

图为，邓莉红老师在教办批改作业。

铿锵的誓言，扎根于广袤的土地。苍溪县广大特岗教师一致认为，这封回信赋予了特岗教师岗位更光荣的使命和更深刻的内涵。他们决心将总书记的殷切期望转化为投身教育强国实践的强大动力，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心，扎根三尺讲台，点亮孩子梦想，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育书写下属于自己的青春篇章。