非遗剪纸“开学第一课”:苍溪小学生两月剪出抗战史诗 - 新署网
非遗剪纸“开学第一课”:苍溪小学生两月剪出抗战史诗
来源:地方发展通讯社 | 时间:2025-09-08 13:12 | 关注人次[ ] | 字体设置:
 

据(张苗&詹磊)讯 9月2日下午,在四川省苍溪县唤马镇小学校的操场上,一幅凝聚师生两月心血的20米唤马剪纸抗战主题长卷惊艳亮相。恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日来临之际,将这幅长卷作为新学期“开学第一课”核心内容,以非遗剪纸技艺再现烽火岁月,让学生在观展聆听中回望创作历程,触摸历史温度,缅怀革命先烈,将爱国情怀深深植根心底。

 

当天,记者走进唤马镇小学校,看见20米唤马剪纸抗战主题长卷铺展于操场之上。中国红的宣纸上,“烽火铸魂”“薪火永续”等五大主题板块清晰呈现,阴刻的残破城墙勾勒山河破碎之痛,阳刻的战士群像尽显浴血荣光,边角五角星内“赵一曼”“狼牙山五壮士”等英烈名字格外醒目。学生们或蹲坐细观“80”数字里的《黄河大合唱》乐谱暗纹,或围聚讨论“百团大战战术地图”剪纸细节,每一处驻足都满含对历史的敬畏,每一次交流都传递着对先烈的缅怀。

这幅长卷的创作过程,本身就是一堂生动的“沉浸式爱国教育课”。自今年5月启动以来,师生历时两月开展“红色匠心实践”,每一个环节都在引导学生与历史对话、与家国共情。40名学生研读抗战史料,用阴刻表现逃难悲苦、阳刻刻画英烈刚毅,反复打磨“烽火铸魂”六稿、“和平鸽羽纹”八遍,在一刀一剪中学会敬畏历史、铭记家国。 同学们,剪战士的持枪手臂要用长直线,不能有弧度,这样才能显出冲锋的力量;橄榄枝环的云纹要连起来,断一处就少了和平的连贯感,大家剪的时候一定要专注……”唤马镇小学校教师程琳仔细叮嘱。


创作中,学生主动把爱国思考刻进细节:和平鸽翅添“1945”铭记胜利,五角星里刻“宁死不屈”等词,让英烈精神可触;又按宝塔山照片微调阳刻,使塔身更挺拔。小小改动,见证爱国情感从“被动”到“主动”。

两月打磨的长卷以长城暗刻“1937—1945”、黄河松柏交织、白鸽牡丹并置,把3500万伤亡、2000万英烈化为可视符号;祥云纹与子弹孔交错,让战争伤痕与民族坚强同框,红色教育既有艺术张力,更直击心灵。

参与创作时,每剪一刀都觉得在和英雄对话,看到完整的长卷,我才真正明白铭记历史不是口号,是记住英雄的名字,是珍惜教室里的每一堂课,是以后要努力学习,像英雄们守护家国那样,守护我们的祖国。以后我还要把这些故事讲给家人听,让更多人记住这段历史。唤马镇小学校学生杨荟林有感而发。 作为省级非遗“唤马剪纸”传承基地,唤马镇小学校始终以非遗为纽带,让传统技艺成为红色教育的“活载体”。此次20米抗战主题长卷展,打破了开学第一课“课堂讲授”的传统模式:学生在“查史料”中学习历史,在“练技法”中感悟精神,在“观长卷”中深化认知,让红色教育从“听故事”变成“做实践”,从“记知识点”变成“植情怀”。这种“非遗+红色教育”的模式,既让剪纸手艺“活”了起来,更让爱国精神“扎”进了学生心里,实现了“传统技艺传承”与“红色基因培育”的双向赋能。 唤马镇小学校副校长王勇国表示,下一步,会把长卷纳入校本课程,开设“剪纸话党史”社团,邀请非遗传承人来讲技艺、讲历史;还会组织学生带着作品走进社区,一边展非遗,一边讲抗战故事。既要让唤马剪纸代代传,更要让爱国的种子在每个学生心里生根发芽,让他们成长为懂历史、有担当的爱国少年。


来源:地方发展通讯社 责编:文策 荐稿:徐竞瑜
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